大學教師談修改教材 這是對歷史最好的紀念與傳承

　　黑龍江日報2月27日訊 1月3日，教育部基礎教育二司下發2017年1號函件《關於在中小學地方課程教材中全面落實『十四年抗戰』概念的函》，有媒體報道，教育部表示，教材修改要求將『八年抗戰』一律改為『十四年抗戰』，全面反映日本侵華罪行，強調『九一八』事變後的十四年抗戰歷史是前後貫通的整體，應在課程教材中予以系統、准確體現。教材修改要求覆蓋大中小所有學段、所有相關學科、所有國家課程和地方課程的教材。

　　日前，針對『十四年抗戰』概念進教材一事，記者采訪了黑河學院馬克思主義學院院長姜麗萍。姜麗萍院長對記者說，中國近現代史教學是大專院校教學的重要內容。姜麗萍介紹，由高等教育出版社出版的馬克思主義理論研究和建設工程重點教材——《中國近現代史綱要》(2015年修訂版)對抗戰歷史的表述為『八年抗戰』為局部抗戰，『十四年抗戰』為全面抗戰，和剛下發的文件並不衝突。姜院長介紹，以前在授課時，教材都是『八年抗戰』的提法，但他們在實際教學中都會告訴學生，東北人民的抗日戰爭有14年的歷史，為了讓學生更好的了解這段歷史，他們將歷史課堂搬到紀念展館、博物館、烈士陵園等地，開展生動的實踐教學。比如在黑龍江公園著名抗日愛國將領馬佔山的肖像前，教師將江橋抗戰打響了中國武裝抗日的第一槍這段歷史講給同學們。

　　姜麗萍說，黑龍江是艱苦卓絕的十四年抗戰史的戰跡地，黑河有豐富的史料資源，在教學中，他們將十四年抗戰史普及給學生，現在，『十四年抗戰』概念要落實到教材中，作為教師，她很激動，可以名正言順的對學生講，東北人民的抗日戰爭是全國抗日戰爭的開端，他們將按照要求，將十四年抗戰史更好的傳承下去。

　　姜麗萍告訴記者，去年，黑河學院中蘇抗戰歷史紀念館正式揭牌，同時也是黑河學院思想政治理論課實踐基地，展館圖集內容共分為日軍侵華、東北抗聯、蘇軍出兵、展館歷程四個部分。展示文物達4000餘件，對抗戰歷史，特別是中蘇共同抗戰歷史進行了詳細說明。在今後的教學中，他們將繼續通過進展館、紀念館、戰跡地等多樣化的實踐教學形式，將『十四年抗戰』概念傳承，以物為證，以史為鑒，傳播歷史，傳承歷史。